เมื่อ เร็ว ๆ นี้ ได้รับ ความ เห็น ชอบ จาก ส ภา แห่ง รัฐ ค ณะ กรรม การ พ ัฒ นา และ ปฏิ รูป แห่ง ชาติ ได้ ร่วม กับ กระ ทร วง ท รั พ ยาก ร ธรรม ชาติ กระ ทร วง สิ่ง แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา กระ ทร วง ที่ อยู ่อ าศ ัย และ การ ก ่อ สร้าง เมือง และ ชน บท กระ ทร วง ท รั พ ยาก ร น้ํา และ กระ ทร วง เก ษ ตร และ ชน บท ออก แผน โดย รวม สําหรับ การ ควบคุม ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง น้ํา ที่ คร อบ คล ุม ของ ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ (ต่อไป นี้ จะ เรีย กว่า แผน โดย รวม)แ ผ น โดย รวม ดํา เน ิน การ อย่าง ลึก ซ ึ ้ง ตาม อ าร ย ธรรม นิ เว ศ วิทยา ของ และ นํา เส น อ แนว คิด และ เป ้า หมาย และ งาน และ มา ตร การ ในการ ส่ง เสริ ม การ คุ ้ม ครอง และ การ กํา กับ ดูแล ทะเล สา บ ไ ท เป ิ ้ ใน ยุ ค ใหม่ อย่าง เป็น ระบบ ซึ่ง เป็น โปร แก รม การ ดํา เน ิน การ สําหรับ การ กํา กับ ดูแล ทะเล สา บ ไ ท เป ิ ้ ใน ระ ยะ เวลา ที่จะ ถึง

   I . ฝ ึก ภาษา ถ ิ่น ของการ คุ ้ม ครอง และ การ พ ัฒ นา เสริ ม ซึ่ง กัน และ กัน และ เล่น การ เคล ื่อน ไ หว ใหม่ ของ ทะเล สา บ ไ ท ่ ที่ สวย ง าม

   เล ข า ธ ิ การ เน ้น ย ้ํา ว่า การ ปฏิบัติ แสดง ให้ เห็น ว่า การ คุ ้ม ครอง สิ่ง แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา และ การ พ ัฒ นา เศร ษ ฐ กิจ เป็น ภาษา ถ ิ่น และ เ อก ภาพ และ เสริ ม ซึ่ง กัน และ กันท ะ เล สา บ ไ ท ่ เป็น แ หล ่ง น้ํา ประ ป า หลัก และ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ของ สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี ใน เมือง ใน แม่ น้ํา เจ ียง จ าง โจ ว“บ าร อ อม ิ เตอร์”เป็น จุด กระ จ าย น้ํา ท ่วม ใน ล ุ่ม น้ํา และ ศ ูน ย์ กระ จ าย ท รั พ ยาก ร น้ําล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ เป็น พื้น ที่ หลัก ของ พื้น ที่ กลาง ของ สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี คิด เป็น 0. 4% ของ ประเทศ จ ีน และ 10% ของ พื้น ที่ หก แห่ง ของ สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี แบ ก 4. 8% ของ ประเทศ จ ีน และ 28% ของ ประ ช าก ร สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี สร้าง 9. 8% ของ ประเทศ จ ีน และ 40. 8% ของ ภู มิ ภาค สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซีตั้ง แต่ ปี 2008 เป็น ผ ู ้น ํา ในการ ดํา เน ิน การ จัดการ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง น้ํา ที่ คร อบ คล ุม ข้าม จัง หว ัด และ เมือง ใน ล ุ่ม น้ํา ทั้งหมด ใน ประเทศ จ ีน หลังจาก 14 ปี ของ ความ พยายาม อย่าง ไม่ หยุด ย ั้ง การ เ ติ บ โต ทาง เศร ษ ฐ กิจ ของ ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ เก ือบ ส ี่ เท่า และ ประ ช าก ร เพิ่ม ขึ้น เก ือบ 20 ล ้าน คน ใน เวลา เดียวกัน แนว โ น้ ม ของ ท ะ เล สา บ ได้รับ การ ควบคุม อย่าง มี ประ สิ ทธิ ภาพ คุณ ภาพ ส ภาพ แ วด ล้ อม ของ น้ํา ของ เคร ือ ข ่าย แม่ น้ํา ได้รับ การ ป รับ ปร ุง อย่าง มี นั ย สําคัญ ต ระห นัก ถึง การ คุ ้ม ครอง ในการ พ ัฒ นา และ การ พ ัฒ นา ในการ คุ ้ม ครอง เบ ื ้อง ต้น เดิน ออกจาก เส้น ทาง การ พ ัฒ นา อ าร ย ธรรม ของการ ผล ิต และ การ พ ัฒ นา ชีวิต ที่ ร ่ ํา ร วย และ ระบบ นิ เว ศ ที่ดี และ กลายเป็น แบบ อย่าง ของการ กํา กับ ดูแล ทะเล สา บ แห่ง ชาติอย่าง ไร ก็ตาม เรา ยัง เห็น ว่า ป ริ มาณ การ ปล่อย ม ล พิ ษ ทั้งหมด ใน ล ุ่ม น้ํา ใน ป ัจจ ุ บัน ยัง สูง กว่า ความ จ ุ ด้าน สิ่ง แ วด ล้ อม โดย เฉ พาะ อย่าง ยิ่ง โ หล ด ฟ อ ส ฟ อ รัส ทั้งหมด ใน ทะเล สา บ ซึ่ง เป็น ป ัจจ ัย หลัก ที่ ก ่อ ให้ เกิด มี มากกว่า ความ จ ุ ด้าน สิ่ง แ วด ล้ อม สาม เท่า ส ถ าน การณ์ การ ป้อง กัน และ ควบคุม การ บ ่อ ช ื้น ของ สา หร ่าย สี ฟ้า ร ุน แรง มาก เพื่อ ให้ แน่ใจ ว่า ความ ปลอดภัย ของ น้ํา ใน สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี และ สน ับ สน ุน การ พ ัฒ นา ที่มี คุณ ภาพ สูง ของ สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี ยัง คง มี งาน ย าว

   ใน ช่วง เวลา ใหม่ เรา ควร ดํา เน ิน การ อย่าง ต่อ เน ื่อง และ ลึก ซ ึ ้ง ตาม ความคิด ของ อ าร ย ธรรม นิ เว ศ วิทยา ของ ใช้ การ ม ุ่ง เน ้น ไปที่ การ คุ ้ม ครอง และ การ กํา กับ ดูแล วาง แผน โดย รวม สําหรับ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง น้ํา ระบบ นิ เว ศ ของ น้ํา ท รั พ ยาก ร น้ํา และ ความ ปลอดภัย ทาง น้ํา ใน ล ุ่ม น้ํา ใช้ การ ควบคุม แ หล ่ง ที่ มา และ การ ล ด ม ล พิ ษ การ ข ยาย ความ จ ุ ทาง นิ เว ศ วิทยา การ ป รับ ใช้ ทาง วิทยา ศาสตร์ และ การ ป้อง กัน และ ควบคุม ที่ แม่ น ย ํา เป็น สาย หลัก และ เสริ ม สร้าง การ กํา กับ ดูแล แ หล ่ง ที่ มา การ กํา กับ ดูแล อย่าง เป็น ระบบ และ การ กํา กับ ดูแล การ ประ ส าน งาน เพื่อ เป็น ต้น แบบ ของการ กํา กับ ดูแล ทะเล สา บ แห่ง ชาติ ใน ยุ ค ใหม่ภาย ใน ปี 2025 ม ล พิ ษ ที่ ป ้อน เข้าไป ใน แม่ น้ํา และ ทะเล สา บ จะ ล ด ลง อย่าง มาก พื้น ที่ ช ุ่ม น้ํา ริ ม ทะเล สา บ จะ ค่อย ๆ ฟ ื้น ฟ ู ระ ดับ ของ ทะเล สา บ และ ความ ร ุน แรง ของการ ระ บ าด ของ สา หร ่าย สี ฟ้า จะได้รับ การ ควบคุม โดย ทั่ว ไป คุณ ภาพ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ของ น้ํา จะ ดี ขึ้น อย่าง เห็น ได้ ชัด รูป แบบ การ จัด ส รร ท รั พ ยาก ร น้ํา จะ เพิ่ม ประ สิ ทธิ ภาพ อย่าง ต่อ เน ื่อง และ ระ ดับ ความ ปลอดภัย ของ น้ํา ดื่ม จะ ดี ขึ้น ต่อไปภาย ใน ปี 20 35 ความ สม ด ุ ล แบบ ไ ดน าม ิก ระหว่าง ภ าร ะ ม ล พิ ษ และ ความ จ ุ ด้าน สิ่ง แ วด ล้ อม ใน ทะเล สา บ ไ ท ่ จะ ต ระห นัก ถึง โดย ทั่ว ไป ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ของ น้ํา ใน ล ุ่ม น้ํา จะ ดี ขึ้น โดย ทั่ว ไป รูป แบบ การ ผล ิต และ ชีวิต ที่ เห มาะ สม กับ ความ สามารถ ในการ แบ ก น้ํา ของ ท รั พ ยาก ร น้ํา และ ส ภาพ แ วด ล้ อม น้ํา จะ เกิดขึ้น เป็น ผ ู ้น ํา ในการ ต ระห นัก ถึง ความ ทัน สม ัย ของการ อยู่ ร่วม กัน อย่าง กล ม กล ืน ระหว่าง มนุษย์ และ ธรรม ชาติ และ โดย ทั่ว ไป จะ ตอบ สน อง ความ ต้องการ ของ ประ ชา ชน สําหรับ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ที่ สวย ง าม

   . ฝ ึก ม ุม มอง โดย รวม ของการ จัดการ ที่ คร อบ คล ุม ของ ส ภาพ แ วด ล้ อม น้ํา และ ส่ง เสริ ม การ ป้อง กัน และ ควบคุม ม ล พิ ษ อย่าง จริง จัง

   เล ข า ธ ิ การ เน ้น ย ้ํา ว่า การ ควบคุม ม ล พิ ษ ทาง น้ํา และ ปก ป้อง ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง น้ํา จําเป็น ต้อง มีการ วาง แผน โดย รวม อย่าง คร อบ คล ุม ของ ฝ ั่ง ซ ้าย และ ข วา ต้น น้ํา และ ปล าย น้ํา น้ํา บน พื้น ผ ิว และ ใต้ ดิน แม่ น้ํา และ ม หา สม ุ ทร ท รั พ ยาก ร น้ํา ระบบ นิ เว ศ วิทยา น้ํา การ ป้อง กัน และ ควบคุม ม ล พิ ษ และ การ คุ ้ม ครอง ระบบ นิ เว ศ เพื่อ ให้ บรร ล ุ ผล ที่ดี ที่สุด ของการ กํา กับ ดูแล อย่าง เป็น ระบบในการ ต่อ สู้ กับ การ ป้อง กัน และ ควบคุม ม ล พิ ษ อย่าง ลึก ซ ึ ้ง เรา ควร ย ึ ด มั่น ในการ ควบคุม ม ล พิ ษ อย่าง แม่ น ย ํา การ ควบคุม ม ล พิ ษ ทาง วิทยา ศาสตร์ และ การ ควบคุม ม ล พิ ษ ตาม กฎ หมาย รักษา ความ แข็ง แก ร ่ง ข ยาย ความ ลึก และ ข ยาย ความ ก ว ้างป ัจจ ุ บัน อุ ต สา หก รรม แบบ ด ั้ง เดิม เช่น การ พ ิม พ ์ และ ย ้อม สี และ อุ ต สา หก รรม เค มี ใน ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ มี ขนาด ใหญ่ และ ป ัญ ห าม ล พิ ษ โ คร ง สร้าง และ ระ ดับ ภู มิ ภาค ยัง คง โด ด เด ่น ประ สิ ทธิ ภาพ การ เก็บ รว บ รวม น้ํา เสีย ใน เมือง ไม่ สูง และ การ เชื่อ ม ต่อ ที่ ไม่ ถูก ต้อง ของ เคร ือ ข ่าย ท ่อ มีความ โด ด เด ่น อ ัต รา ความ คุ ้ม ครอง ของ หมู่ บ้าน บริ หาร ของ สิ่ง อ ํา น วย ความ สะ ด วก บ ํา บ ัด น้ํา เสีย ใน ประเทศ ใน ชน บท น้อย กว่า สอง ใน สาม และ การ ดํา เน ิน งาน ตาม ปก ติ น้อย กว่า 30% ก าก ตะ ก อน เป็น แ หล ่ง ม ล พิ ษ ภาย ใน หลัก ของ แต่ การ กํา จัด ตะ ก อน ต้อง เผ ชิ ญ กับ ค อ ข วด

   ใน ช่วง เวลา ใหม่ เรา ควร ใช้ การ ล ด ฟ อ ส ฟ อ รัส และ การ ควบคุม ไ น โ ตร เจน เป็น สาย หลัก และ ม ุ่ง เน ้น ไปที่ พื้น ที่ ต้น น้ํา ของ ม ณ ฑ ล เจ ียง เจ ้อ เจ ียง และ พื้น ที่ ปล าย น้ํา เพื่อ เชื่อ ม โย ง ร่าง กาย ของ ทะเล สา บ ไ ท เท า และ พื้น ที่ ปล าย น้ํา เพื่อ ล ด ม ล พิ ษ และ ควบคุม ม ล พิ ษ อย่าง ลึก ซ ึ ้ง เพื่อ ให้ คน ทั่ว ไป รู้สึก ถึง การ ป รับ ปร ุง คุณ ภาพ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา อย่าง แท้จริงด ํา เน ิน การ อย่าง เคร ่ง คร ัด ตาม ข ้ อก ํา หนด สําหรับ ความ เข ้ม ข ้น ของการ ปล่อย ฟ อ ส ฟ อ รัส ทั้งหมด ที่ ได้รับ อนุ ญา ต และ ป ริ มาณ รวม ของ ผู้ ประ ก อบ การ อุ ต สา หก รรม ส่ง เสริ ม การ ล ด ป ริ มาณ และ เพิ่ม ประ สิ ทธิ ภาพ ของ ป ุ ๋ย เค มี ของ สาร กํา จัด ศ ัตร ู พ ื ช เสริ ม สร้าง การ ป้อง กัน และ ควบคุม ม ล พิ ษ ของการ เพ าะ เลี้ยง สัตว์ ป ีก และ ส่ง เสริ ม การ ทํางาน ร่วม กัน ของการ ล ด ม ล พิ ษ และ การ ล ด ค าร์ บ อน ไ ด ออก ไซ ด์เ ติ ม เต็ม ค ณะ กรรม การ ส ั้น ของ โ คร ง สร้าง พื้น ฐาน การ คุ ้ม ครอง สิ่ง แ วด ล้ อม ป รับ ปร ุง เคร ือ ข ่าย ท ่อ ระ บ าย น้ํา เสีย ใน เมือง เสริ ม สร้าง เท ค โน โล ย ี การ กํา จัด ฟ อ ส ฟ อ รัส และ การ กํา จัด ไ น โ ตร เจน เสริ ม สร้าง การ เบ ี่ยง เบ น ของ ม ล พิ ษ ฝ น และ การ จัดการ และ ควบคุม น้ํา ฝ น ใน ช่วง เริ่ม ต้น โดย ทั่ว ไป ต ระห นัก ถึง ความ คร อบ คล ุม เต็ม รูป แบบ ของการ เก็บ รว บ รวม และ การ บ ํา บ ัด เต็ม รูป แบบ ของ เคร ือ ข ่าย ท ่อ ระ บ าย น้ํา เสีย ใน เมือง และ ม ณ ฑ ล ; ป รับ ปร ุง อ ัต รา การ บ ํา บ ัด น้ํา เสีย ใน ประเทศ ใน ชน บท และ ส่ง เสริ ม การ บ ํา ร ุง รัก ษ าม ือ อา ชีพ ; ส ร ้าง ระบบ การ จํา แน ก และ การ บ ํา บ ัด ข ยะ ใน ประเทศ ใน เมือง และ ชน บท เพื่อ กํา จัด พื้น ที่ ขนาด ใหญ่ ของ น้ํา สี ดํา และ กล ิ่น เห ม ็น ใน ชน บทส ่ง เสริ ม การ กํา จัด ภาย ใน อย่าง เป็น ระเบ ียบ ดํา เน ิน โ คร ง การ นํา ร ่อง ทาง วิทยา ศาสตร์ ของการ ก วาด ล ้าง ตะ ก อน นิ เว ศ วิทยา ดํา เน ิน โ คร ง การ ก วาด ล ้าง ตะ ก อน นิ เว ศ วิทยา รอบ ใหม่ ของ ทะเล สา บ ไ ท ่ และ เป็น ผ ู ้น ํา ในการ ส่ง เสริ ม การ กํา จัด และ การ ใช้ ประโยชน์ จาก ข ยะ อิน ทร ีย ์ รอบ ทะเล สา บ ไ ท ่

   . ฝ ึก แนว คิด ของ ชุม ชน ชีวิต ภู มิ ท ัศ น์ ป ่า ท ุ่ง ทะเล สา บ และ ห ญ ้า เสริ ม สร้าง การ คุ ้ม ครอง และ ฟ ื้น ฟ ู ระบบ นิ เว ศ ใน พื้น ที่ สําคัญ

   เล ข า ธ ิ การ เน ้น ย ้ํา ว่า เรา ควร ย ึ ด มั่น ใน แนว คิด ของ ระบบ และ ส่ง เสริ ม การ คุ ้ม ครอง และ ฟ ื้น ฟ ู แบบ บู ร ณ าการ ของ ภู มิ ท ัศ น์ ป ่า ไม้ ทะเล สา บ ห ญ ้า ท ราย และ ป รับ ปร ุง คุณ ภาพ และ เส ถ ียร ภาพ ของ ระบบ นิ เว ศ จาก ความ สม บู รณ์ ของ ระบบ นิ เว ศป ัจจ ุ บัน ทะเล สา บ ไ ท ย ได้ ย ่อย ส ลาย เป็น ที่ อยู ่อ าศ ัย ของ สา หร ่าย และ บ าน สะ พ รั ่ง เกิดขึ้น บ ่อย ครั้ง ใน เดือน มิ ถ ุ นาย น 2020 พ ื้น ที่ บ าน สะ พ รั ่ง ของ สา หร ่าย สี ฟ้า มี พื้น ที่ 98 4 ต าร าง ก ิ โล เม ตร คิด เป็น ประ มาณ 41% ของ พื้น ผ ิว ทะเล สา บโ คร ง สร้าง ของ ห ่วง โซ ่ ชี ว ภาพ ทาง น้ํา ใน ทะเล สา บ ไ ท ่ ไม่ สม บู รณ์ และ ป ลา และ แพ ลง ก ์ ตอน สัตว์ มี แนว โ น้ ม ที่จะ เป็น ตัว เดียว และ มี ขนาด เล็กบาง พื้น ที่ ภู เขา ต้น น้ํา มี โ คร ง สร้าง ป ่า เดียว ชาย ฝ ั่ง พื้น ที่ ช ุ่ม น้ํา ถูก บ ุก ร ุก และ ฟัง ก ์ ช ั่น การ ทําให้ บริ สุทธิ์ ไม่ แข็ง แก ร ่ง และ การ ประ ส าน งาน การ กํา กับ ดูแล ทาง นิ เว ศ วิทยา จะต้อง ได้รับ การ ป รับ ปร ุง

   ใน ช่วง เวลา ใหม่ เรา ควร เสริ ม สร้าง การ ควบคุม การ ใช้ พื้น ที่ ของ ล ุ่ม น้ํา ย ึ ด มั่น ใน เส้น สี แด ง ของการ คุ ้ม ครอง ระบบ นิ เว ศ อย่าง เคร ่ง คร ัด เสริ ม สร้าง การ คุ ้ม ครอง ที่ ดิน เพ าะ ป ลูก เสริ ม สร้าง การ มี เพ ศ สัม พันธ์ และ ความ สัม พันธ์ ของการ ควบคุม องค์ ประ ก อบ ทาง นิ เว ศ วิทยา ที่ เป ีย ก ของ ภู มิ ท ัศ น์ และ ป ่า ไม้ และ ป รับ ปร ุง ความ สามารถ ในการ ฟ ื้น ฟ ู ระบบ นิ เว ศ ร่วม กันป รับ ปร ุง รูป แบบ ของ เข ตอน ุ รัก ษ ์ ธรรม ชาติ และ ส่ง เสริ ม การ กํา กับ ดูแล ระบบ นิ เว ศ ของ น้ํา ใน เข ตอน ุ รัก ษ ์ ธรรม ชาติ และ โ คร ง การ ฟ ื้น ฟ ู ที่ อยู ่อ าศ ัย ของ สัตว์ ป ่า และ พ ื ชเส ริ ม สร้าง การ ก ่อ สร้าง และ การ คุ ้ม ครอง ป ่า อนุ รัก ษ ์ แ หล ่ง น้ํา ใน พื้น ที่ เน ิน เขา ต่ ํา ของ และ และ ดํา เน ิน การ สา ธ ิต ล ุ่ม น้ํา ขนาด เล็ก ที่ สะ อา ด ทาง นิ เว ศ วิทยา การ ฟ ื้น ฟ ู ที่ ดิน เพ าะ ป ลูก ลาด ช ัน และ การ ก ่อ สร้าง ระบบ นิ เว ศ ของ แม่ น้ํา และ ทะเล สา บ อ ่าง เก็บ น้ํา และ ค ู น้ํา ใน ที่ ราบส ่ง คืน พื้น ที่ ชาย ฝ ั่ง ใน น้ํา ตาม ส ภาพ ท ้อง ถ ิ่น และ ฟ ื้น ฟ ู ชาย ฝ ั่ง ธรรม ชาติม อง ไปที่ ช่ อง ทาง การ ข น ส่ง น้ํา ขนาด ใหญ่ ที่ เชื่อ ม ต่อ แม่ น้ํา และ ทะเล ของ ทะเล สา บ ไ ท ่ เช่น แม่ น้ํา และ แม่ น้ํา 22 แม่ น้ํา หลัก ที่ เข้า สู่ ทะเล สา บ สํา รวจ การ เปลี่ยนแปลง ทาง นิ เว ศ วิทยา และ สร้าง ทาง เดิน สี เข ียว ทาง นิ เว ศ วิทยาเส ริ ม สร้าง การ คุ ้ม ครอง และ ฟ ื้น ฟ ู พื้น ที่ ช ุ่ม น้ํา แม่ น้ํา และ ทะเล สา บ ที่ สําคัญ และ เข ต บ ั ฟ เฟ อร์ ริ ม ทะเล สา บ และ เร ่ง การ ฟ ื้น ฟ ู ความ สม ด ุ ล ของ ระบบ นิ เว ศ ของ ทะเล สา บ ไ ท ่ใน พื้น ที่ ที่ เส ี่ยง ต่อ สา หร ่าย สี ฟ้า เช่น และ และ ใน ตอน เหนือ ของ ทะเล สา บ ไ ท ่ จะถูก นํา ไป ใช้ กับ ทะเล สา บ และ บ ่อ เพื่อ ความ ช ื้น การ ฟ ื้น ฟ ู เท ียม ส่วน ใหญ่ จะ ใช้ สําหรับ ทะเล สา บ ไ ท ่ ตะ วัน ตก ที่ ได้รับ ความ เสีย หาย อย่าง ร ุน แรง เพื่อ เสริ ม สร้าง การ ฟ ื้น ฟ ู ที่ อยู ่อ าศ ัย การ ฟ ื้น ฟ ู ธรรม ชาติ ส่วน ใหญ่ จะ ใช้ สําหรับ ทะเล สา บ ไ ท ่ ตะ วัน ออก ที่มี ระบบ นิ เว ศ ที่ดี เพื่อ สร้าง ส ภาพ การ เจ ริ ญ เ ติ บ โต ที่ อ ่อน โย น เช่น พ ื ช จ ม น้ําแม่ น้ํา ไ ท ป ู , ท ะ เล สา บ หย วน ซ าน , และ ทะเล สา บ เฟ ิน ของ เข ต สา ธ ิต การ พ ัฒ นา แบบ บู ร ณ าการ ทาง นิ เว ศ วิทยา และ สี เข ียว ใน สาม เห ลี่ย ม ปาก แม่ น้ํา แย ง ซี“แม่ น้ํา หนึ่ง แม่ น้ํา สาม ทะเล สา บ”การ ฟ ื้น ฟ ู และ ป รับ ปร ุง แบบ บู ร ณ าการ สําหรับ แ หล ่ง น้ํา ข้าม พร ม แ ดน จะถูก นํา มา ใช้

   . ฝ ึก ความคิด ของการ ควบคุม น้ํา ที่ สม ด ุ ล ใน พื้น ที่ ลํา ดับ ความ สําคัญ ของการ อนุ รัก ษ ์ น้ํา และ รับ ประ กัน ความ ปลอดภัย ของ น้ํา ประ ป า ใน เมือง และ ชน บท

   เล ข า ธ ิ การ เน ้น ย ้ํา ว่า การ พ ัฒ นา และ ความ ปลอดภัย โดย รวม ควร ได้รับ การ วาง แผน ย ึ ด มั่น ใน ความคิด ของการ ให้ ความ สําคัญ กับ การ อนุ รัก ษ ์ น้ํา ความ สม ด ุ ล ของ พื้น ที่ การ กํา กับ ดูแล อย่าง เป็น ระบบ และ การ ควบคุม น้ํา ด้วย มือ สอง ขึ้น อยู่กับ การ จัด ส รร พื้น ที่ ที่ สม ด ุ ล ของ ล ุ่ม น้ํา โดย รวม และ ท รั พ ยาก ร น้ํา ส่ง เสริ ม การ วาง แผน และ การ ก ่อ สร้าง ทาง วิทยา ศาสตร์ และ ป รับ ปร ุง ระ ดับ การ ใช้ ท รั พ ยาก ร น้ํา อย่าง เข ้ม ข ้น และ ประ หย ัดท ะ เล สา บ ไ ท ่ เป็น ทะเล สา บ แบบ จ าน ต ื้น โดย ทั่ว ไป ซึ่ง มีความ เร็ว ในการ ไ หล ช ้า และ ความ จ ุ ด้าน สิ่ง แ วด ล้ อม เล็กป ริ มาณ การ ใช ้น ้ํา ของ GDP ใน ล ุ่ม น้ํา 10,000 หย วน มี ช่ อง ว่าง กับ ระ ดับ ข ั้น สูง ระหว่าง ประเทศ และ อุ ป ทาน ของ ท รั พ ยาก ร น้ํา ที่มี คุณ ภาพ สูง ไม่ เพียง พอ

   ใน ช่วง เวลา ใหม่ การ เสริ ม สร้าง แ หล ่ง น้ํา หลาย แ หล ่ง และ การ เชื่อ ม ต่อ ระหว่าง เคร ือ ข ่าย ท ่อ ประ ป า ของ แ หล ่ง น้ํา ใน เมือง ที่ สูง กว่า ระ ดับ ม ณ ฑ ล ควร ได้รับ การ เสริ ม สร้าง อย่าง คร อบ คล ุม การ ป รับ ปร ุง ระบบ น้ํา ประ ป า ที่ ปลอดภัย ของ แ หล ่ง น้ํา คู่ และ การ บ ํา บ ัด อย่าง ลึก ซ ึ ้ง อย่าง ต่อ เน ื่อง และ การ ป รับ ปร ุง ระ ดับ ความ ปลอดภัย และ ความ สามารถ ในการ ตอบ สน อง ฉ ุก เฉ ิน ของ น้ํา ดื่ม ใน เมือง และ ชน บท อย่าง คร อบ คล ุมควบคุม ข ี ด จํา ก ัด บน ของการ ใช้ ท รั พ ยาก ร น้ํา อย่าง เคร ่ง คร ัด และ เสริ ม สร้าง การ ใช้ ประโยชน์ อย่าง เข ้ม ข ้น และ ประ หย ัด จาก ท รั พ ยาก ร น้ํา ทาง นิ เว ศ วิทยา ในการ ใช้ ชีวิต การ ผล ิต และ การ ใช้ ประโยชน์ จาก ท รั พ ยาก ร น้ํา ใน ล ุ่ม น้ําส ร ้าง ระบบ เคร ือ ข ่าย น้ํา ของ ล ุ่ม น้ํา ที่มี ทะเล สา บ ไ ท ่ เป็น ศ ูน ย์ กลาง และ แม่ น้ํา กระ ด ูก สัน หลัง เป็น ทาง เดิน เปิด การ ถ่าย โ อน น้ํา ของ แม่ น้ํา โดย เร็ว ที่สุด เท่า ที่จะ เป็น ไปได้ เพื่อ ป รับ ปร ุง ความ สามารถ ในการ แบ ก น้ํา ของ ท รั พ ยาก ร น้ํา และ ความ จ ุ ของ ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง น้ํา ของ ทะเล สา บ ไ ท ่

   V . การ ฝ ึก ฝ น แนว คิด ของ น้ํา สี เข ียว และ ภู เขา สี เข ียว คือ ภู เขา ท อง และ ภู เขา เงิน เพื่อ ส่ง เสริ ม การ พ ัฒ นา เศร ษ ฐ กิจ ที่มี คุณ ภาพ สูง ของ ล ุ่ม น้ํา

   เล ข า ธ ิ การ เน ้น ย ้ํา ว่า ปัญหา ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ใน ท้าย ที่สุด เป็น ปัญหา ของ โ หมด การ พ ัฒ นา และ วิ ถ ี ชีวิตการ สร้าง และ ป รับ ปร ุง ระบบ เศร ษ ฐ กิจ หม ุน เว ียน ค าร์ บ อน ต่ ํา สี เข ียว และ การ ส่ง เสริ ม การ เปลี่ยนแปลง สี เข ียว ที่ คร อบ คล ุม ของการ พ ัฒ นา เศร ษ ฐ กิจ และ สัง คม เป็น กล ยุ ทธ ์ พื้น ฐาน ในการ แก้ ปัญหา สิ่ง แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ของ จ ีนและ“ผู้ ยิ่ง ใหญ่ ของ ชาติ”เมื่อ เป ร ียบ เท ียบ กับ ความ รับ ผิด ชอบ ความ สามารถ ด้าน น ว ัต กรรม ของ ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ ยัง ไม่สามารถ ป รับ ตัว ให้ เข้า กับ ข ้ อก ํา หนด ในการ พ ัฒ นา ที่มี คุณ ภาพ สูง และ ยัง เผ ชิ ญ กับ ความ ท ้า ท าย เช่น แรง ผล ัก ด ัน ด้าน น ว ัต กรรม ไม่ เพียง พอ การ ป ลูก ฝ ัง พลัง งาน จ ล น์ ใหม่ และ การ เปลี่ยนแปลง สี เข ียว ของ อุ ต สา หก รรม ล่า ช ้า

   ใน ช่วง เวลา ใหม่ เรา ควร เพิ่ม ประ สิ ทธิ ภาพ รูป แบบ ทาง เศร ษ ฐ กิจ ของ ล ุ่ม น้ํา อย่าง สม เหตุ สม ผล และ ส่ง เสริ ม การ ถ อน ตัว ของ ผู้ ประ ก อบ การ ระ บ าย ม ล พิ ษ ที่ สําคัญ โดย รอบ แ หล ่ง น้ํา ดื่ม ที่ สําคัญส ่ง เสริ ม การ พ ัฒ นา อุ ต สา หก รรม เกิด ใหม่ เช ิง กล ยุ ทธ ์ อุ ต สา หก รรม เท ค โน โล ย ี สูง และ อุ ต สา หก รรม บริ การ ที่ ทัน สม ัย อย่าง รว ด เร็ว ข ยาย เข ็ม ข ัด R & D และ น ว ัต กรรม ตาม ทะเล สา บ ไ ท ่ อย่าง คร อบ คล ุม วาง แผน ระ ดับ สูง เพื่อ สร้าง เมือง วิทยา ศาสตร์ ทะเล สา บ ไ ท ่“ท ะ เล สา บ สอง”โ ซ น น ว ัต กรรมเร ่ง การ เปลี่ยนแปลง สี เข ียว และ อ ัจ ฉ ริ ยะ ของ อุ ต สา หก รรม การ ผล ิต และ ส่ง เสริ ม การ เปลี่ยนแปลง สี เข ียว ของ อุ ต สา หก รรม แบบ ด ั้ง เดิม เช่น การ พ ิม พ ์ และ ย ้อม สีการ ฝ ึก ฝ น น้ํา สี เข ียว และ ภู เขา สี เข ียว คือ แนว คิด ของ ภู เขา สี เงิน ป รับ ปร ุง กล ไ ก การ ต ระห นัก ถึง ม ูล ค่า ของ ผล ิต ภ ั ณ ฑ ์ ทาง นิ เว ศ วิทยา และ ส่ง เสริ ม การ พ ัฒ นา อุ ต สา หก รรม นิ เว ศ วิทยา เช่น การ เก ษ ตร สี เข ียว การ ท ่อง เที่ย ว ทาง ว ัฒ น ธรรม และ การ ดูแล สุข ภาพ รอบ ทะเล สา บ ไ ท ่ส น ับ สน ุน วิ ถ ี ชีวิต ที่ เรีย บ ง่าย และ ป าน กลาง สี เข ียว และ ค าร์ บ อน ต่ ํา และ ส่ง เสริ ม ให้ ประ ชา ชน ทุกคน ม ุ่ง มั่น ที่จะ เป็นผู้ ปฏิบัติ และ ผู้ ส่ง เสริ ม การ ก ่อ สร้าง อ าร ย ธรรม ทาง นิ เว ศ

   . ฝ ึก ฝ น ความคิด ของ เก ม หม าก ร ุก ใน ล ุ่ม น้ํา ทั้งหมด และ ป รับ ปร ุง ความ สามารถ ในการ กํา กับ ดูแล แบบ บู ร ณ าการ และ ทัน สม ัย

   เล ข า ธ ิ การ เน ้น ย ้ํา ว่า ทุก ภู มิ ภาค ควร เริ่ม ต้น จาก ภาพ รวม และ สร้าง“เก ม หม าก ร ุก”อ ุด ม การณ์ ใส่ การ พ ัฒ นา ของ ตน เอง ใน สถาน การณ์ โดย รวม ของการ พ ัฒ นา ที่ ร่วม กันเรา ควร ป รับ ปร ุง ระ ดับ ความ ทัน สม ัย ของ ระบบ ธ รร มา ภ ิบ า ล แห่ง ชาติ และ ความ สามารถ ในการ กํา กับ ดูแล ใน ด้าน สิ่ง แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา และ ป รับ ปร ุง ระบบ ธ รร มา ภ ิบ า ล สิ่ง แ วด ล้ อม ที่ ทัน สม ัย ที่มี ส่วน ร่วม ร่วม ร่วม ของ ผ ู ้น ํา ของ ค ณะ กรรม การ พ รร ค ที่ นํา โดย รัฐ บาล วิ สา หก ิจ องค์ กร ทาง สัง คม และ ประ ชา ชนใน ช่วง ไม่ กี่ ปี ที่ ผ่าน มา ระบบ การ ประ ชุม ร่วม ระหว่าง รัฐ มน ตรี จัง หว ัด ที่ นํา โดย ค ณะ กรรม การ พ ัฒ นา และ ปฏิ รูป แห่ง ชาติ ได้ ถูก จัด ตั้ง ขึ้น กฎ หมาย และ กฎ ระเบ ียบ ที่ คร อบ คล ุม แห่ง แรก ของ ล ุ่ม น้ํา ของ จ ีน " กฎ ระเบ ียบ เกี่ยวกับ การ จัดการ ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ " ได้ ถูก นํา ไป ใช้ และ ระบบ การ จัดการ ที่ คร อบ คล ุม ของ ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ ได้รับ การ ป รับ ปร ุง ต่อไปอย่าง ไร ก็ตาม กล ไ ก การ กํา กับ ดูแล ความ ร่วม มือ ระหว่าง จัง หว ัด ยัง คง ต้อง มีการ พ ัฒ นา ต่อไป ส ภาพ แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา ของ ล ุ่ม น้ํา การ ควบคุม น้ํา ท ่วม การ จัด ห าน ้ํา การ พ ัฒ นา เศร ษ ฐ กิจ และ ว ัต ถ ุ ประ สงค์ อื่น ๆ ยัง คง มีความ ยาก ลํา บ าก

   ใน ช่วง เวลา ใหม่ เรา ควร เสริ ม สร้าง การ แก้ ไข ปัญหา ทาง วิทยา ศาสตร์ และ เท ค โน โล ย ี และ การ เปลี่ยนแปลง ความ สําเร็จ ในการ กํา กับ ดูแล ทะเล สา บ ไ ท ่ และ ส่ง เสริ ม การ วิ จ ัย และ พ ัฒ นา เท ค โน โล ย ี ที่ ใช้ งาน ได้ ข ั้น สูง ใน ล ุ่ม น้ํา ทั้งหมด และ แม้ กระท ั่ง ทั่ว ประเทศส ร ้าง กล ไ ก การ ประ เม ิน และ ประ เม ิน ระบบ นิ เว ศ ของ น้ํา และ กล ไ ก การ ช ด เช ย ทาง นิ เว ศ วิทยา ใน ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ พ ัฒ น าการ เงิน สี เข ียว และ ส่ง เสริ ม กระ บ วน การ ต ลาด การ คุ ้ม ครอง สิ่ง แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยาเส ริ ม สร้าง การ ตรวจ สอบ และ การ กํา กับ ดูแล และ การ บัง ค ับ ใช้ กฎ หมาย เร ่ง การ สร้าง และ ป รับ ปร ุง มา ตร ฐาน สิ่ง แ วด ล้ อม ทาง นิ เว ศ วิทยา และ การ ตรวจ สอบ และ การ บัง ค ับ ใช้ กฎ หมาย“การ รวม ต ั วกัน ของ สาม”ระ บบ ส่ง เสริ ม การ ปก ป้อง ร่วม กัน ของ แม่ น้ํา และ แม่ น้ํา ใน ล ุ่ม น้ํา ทะเล สา บ ไ ท ่ ด้วย ความคิด และ มา ตร การ แบบ บู ร ณ าการป รับ ปร ุง กล ไ ก การ รับ ประ กัน กระ ตุ ้น ความ มีชีวิต ชี วา ของ ทุก ฝ ่าย ม ุ่ง มั่น สําหรับ การ เดินทาง ใหม่ และ สร้าง ยุ ค ใหม่